UNIVERSITAS SYIAH KUALA - TEKNIK SIPIL

Fakultas Teknik Universitas Syiah Kuala berdiri pada tahun 1963 berdasarkan Surat Keputusan Menteri Perguruan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan (PTIP) bertanggal 1 September 1963 Nomor 103 Tahun 1963. Pada saat didirikan, Fakultas Teknik hanya memiliki satu program studi yaitu Jurusan Teknik Sipil.

Dalam kurun waktu perjalanannya, Jurusan Teknik Sipil telah berhasil mendapatkan Akreditasi Unggul dan sebelumnya Akreditasi A dari BAN-PT sebanyak 4 kali berturut-turut untuk Program Studi Teknik Sipil (S1). Pada Tahun 2023 Program Studi Teknik Sipil berhasil mendapatkan Akreditasi Unggul dengan Nomor SK. 9888/SK/BAN-PT/Ak.KP/S/I/2023. Sejak Tahun 2020 juga memperoleh Provisionally Accredited dari International Accreditation Board for Engineering Education (IABEE). Sementara Program Studi Magister Teknik Sipil (S2) dan Diploma III Teknik Sipil telah berhasil mendapatkan Akreditasi Baik Sekali.

Pada saat ini, Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik Universitas Syiah Kuala dipimpin oleh Bapak Dr. Ir. Yusria Darma, S.T., M.Eng.Sc selaku Ketua Jurusan, dan Dr. Ir. Ella Meilianda, S.T., M.T selaku Sekretaris Jurusan pada Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik Universitas Syiah Kuala.

Jurusan Teknik Sipil mempunyai 3 Program Studi dengan koordinator prodi yaitu :

1. Program Studi Teknik Sipil yang di ketuai oleh Ir. Amir Fauzi, S.T., M.Sc
2. Program Studi Diploma III Teknik sipil yang di ketuai oleh Dr. Munira Sungkar, S.T., M.T
3. Program Studi Magister Teknik Sipil yang di ketuai oleh Dr. Ir. Mubarak, S.T., M.T

Menjawab tuntutan masyarakat terkait dengan proses pembangunan, saat ini PSTS Universitas Syiah Kuala memiliki 5 (lima) kelompok keahlian. Lima kelompok keahlian pada Jurusan Teknik Sipil yaitu :

1. Bidang Transportasi
2. Bidang Hidrologi Teknik
3. Bidang Struktur
4. Bidang Geoteknik
5. Bidang Manajemen Rekayasa konstruksi

Visi Jurusan Teknik Sipil Unsyiah 

Menjadikan Jurusan Teknik Sipil Universitas Syiah Kuala sebagai pusat pengembangan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat untuk menghasilkan lulusan yang inovatif, handal, bermartabat, bermoral dan bertaqwa, serta berdaya saing tinggi di level nasional dan Internasional.

Misi Jurusan Teknik Sipil Unsyiah: 

Misi yang telah ditetapkan untuk mendukung visi Jurusan Teknik Sipil Universitas Syiah Kuala adalah:

1. Menyelenggarakan perkembangan dalam bidang Teknik Sipil melalui kegiatan pendidikan, penelitian dan pengembangan, serta pelayanan masyarakat yang inovatif, bermutu dan tanggap terhadap tantangan lokal dan perkembangan global;
2. Menyelenggarakan pendidikan program sarjana yang berbasis penelitian dan pengembangan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi (knowledge, skill, attitude) dalam Bidang Teknik Sipil;
3. Menyelenggarakan penelitian yang menopang pendidikan, teknologi bidang infrastruktur dalam hal perencanaan, perancangan, pelaksanaan, pengoperasian, dan perawatan;
4. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan melibatkan segenap unsur civitas akademika dan pemangku kepentingan (stakeholders) secara bertanggung jawab dan berkelanjutan;
5. Menjalin kerjasama secara berkelanjutan dengan lembaga pendidikan, lembaga penelitian, pemerintah, dunia usaha, dan masyarakat;
6. Meningkatkan manajemen PSTS yang transparan dan akuntabel, yang mampu mendorong kinerja civitas akademika program studi.

Tujuan Jurusan Teknik Sipil Unsyiah: 

Menghasilkan Sarjana Teknik Sipil yang mampu mengembangkan diri, responsif dan inovatif dalam memberi pelayanan dan pengabdian kepada masyarakat, pemerintah, dunia usaha, serta mempunyai kemampuan ilmiah di bidang ketekniksipilan secara berkelanjutan.

Tujuan tersebut secara terstruktur diperoleh dengan:

1. Memberikan landasan ilmu dasar dan materi inti teknik sipil yang kuat untuk menunjang profesi engineer, inovasi teknologi dan responsif dalam keragaman ilmu;
2. Memberikan ilmu perancangan teknik sipil sebagai penguasaan kompetensi utama teknik sipil;
3. Membuka peluang untuk pengembangan keahlian masing-masing sesuai minat melalui pemilihan bidang peminatan dan materi pembelajaran pendukung penelitian, serta menyusun tugas akhir secara mandiri atas bimbingan staf akademik program studi;
4. Kesempatan pendidikan penyeimbang melalui pembelajaran di bidang humaniora, kewirausahaan dan ilmu sosial;
5. Memberikan kesempatan pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan kompetisi melalui penguasaan bahasa asing, penulisan ilmiah, dasar kewirausahaan, keahlian komunikasi dan penguasaan teknologi informasi; dan
6. Memberikan kesempatan mendapatkan pengalaman profesi dan kemasyarakatan melalui kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler.